CAMPOS DE CONCENTRACION

Un campo de concentración, o campo de internamiento, es un centro de detención o confinamiento donde se encierra a personas por su pertenencia a un colectivo genérico en lugar de por sus actos individuales, sin juicio previo ni garantías judiciales, aunque puede existir una cobertura legal integrada en un sistema de Represión política. Se suelen emplear campos de concentración para encerrar a opositores políticos, grupos étnicos o religiosos específicos, personas de una determinada orientación sexual, prisioneros de guerra, civiles habitantes de una región en conflicto, u otros colectivos.

A diferencia de un campo de prisioneros, que se emplea como centro de detención de militares enemigos en un conflicto, un campo de concentración se usa mayoritariamente para la detención de personas no combatientes (aunque en algunos períodos históricos también se emplearon para encerrar a prisioneros de guerra). Son centros de detención conocidos públicamente, usualmente de gran extensión.

Se considera como variante el campo de trabajo, un campo de concentración donde los reclusos son sometidos a trabajos forzados, frecuentemente en condiciones deplorables.

Debido al maltrato de la población civil durante la Segunda Guerra Mundial, se redactó la Cuarta Convención de Ginebra en 1949, legislando específicamente sobre el trato que deben dar las partes beligerantes en un conflicto a la población civil.

MANU

Varios historiadores creen que el texto fue escrito durante o despues del reinado hinduista Pusiaenitra Shanga ( al rededor del siglo III a.C. quien persiguió a los budistas y los echo de la india. Despues de la ruptura de los imperios hubo un periodo de incertidumbre que llevo a un aumento de interés en las normas sociales ultraconservadoras.

Las leyes del Manu son unas de las 18 snritis del  Dhamrma Shastra. No es parte de la literatura  shruti

Contiene 2031 versos repartidos en 18 capitulos que presentan reglas y códigos de conducta que debían ser aplicados por los individuos y la sociedad.

Algunas de estas leyes codifican el sistema de 4 castas y las etapas de la vida de los – nacidos 2 veces.

*El primer capítulo relata la creación del mundo , el mítico origen del propio texto y las grandes ventajas espirituales que se pueden obtener si se estudia su contenido.

*Los capítulos 2 a 6 relatan el modo de vida y la regulación de la conducta apropiada de los nacidos 2 veces.

*Primero se escribe el periodo de estudiante brahmachari

*Luego se explican las principales obligaciones del grijasta, como elegir una esposa, el matrimonio, el mantenimiento del fuego sagrado, los sacrificios a los dioses.

También las numerosas restricciones, regulando su conducta diaria son discutidos en detalle especialmente en lo relativo a su ropa

*El séptimo capitulo da cuenta de la dignidad divina y de las diversas obligaciones y responsabilidades de los reyes.

*El capitulo octavo trata del procedimiento de los pleitos civiles y criminales y el castigo apropiado que deberán enfrentar los dif criminales

*Los siguientes dos capítulos hacen conocer las costumbres y leyes que gobiernan a la mujer, el divorcio, los derechos de propiedad, la herencia y las ocupaciones legales de cada casta.

*El undécimo capitulo se ocupa de los varios tipos de penitencia a que deben sostenerse aquellos que quieren liberarse de sus malos actos.

*El duodécimo capitulo expone la doctrina del carma involucrando la relación en la escala ascendente y descendente  de acuerdo a los méritos o deméritos de la vida.

ALGUNAS LEYES DE MANU

Piensa bien antes de actuar, habla de acuerdo con la verdad, mira por donde caminas y filtra el agua que has de beber

Uno debe saber que son puros las moscas, las gotas de agua, las sombras, una vaca, un caballo, los rayos del sol, el polvo, la tierra, el aire y el fuego
 
Son asesinos tanto el hombre que permite (la muerte de un animal), el que lo mata, el que lo corta en pedazos, el que lo vende, el que lo compra, el que cocina la carne, el que la sirve y el que la come

El que come carne de manera ilicita perecera de muerte violenta en tantas reencarnaciones como pelos haya tenido el animal matado

El que come carne cuando hace un sacrificio a los dioses o una ofrenda a los antepasados no comente pecado, ya sea que la haya comprado, que la haya recibido como regalo, o que el mismo haya matado al animal.

INDIA

UBICACIÓN

Está ubicada al sur de Asia, limita con el océano Indico al sur, con el mar de Oman al este, con el golfo de Bengala al este, a lo largo de la línea costera a mas de 7.517 km. También limita con Pakistan de oeste al norte con China Nepal y Butan, al este con Bengladesh y Birmania.

LA CULTURA

La cultura de la india comprende las creencias religiosas costumbres comidas tradiciones idiomas expresiones artísticas valores y modos de  vida, de lass personas que conforman mas de un centenar de grupos etnicos que viven en la india. los idiomas danzas musica arquitectura gastronomia y costumbres son muy diversos y varian segun la region. su cultura puede ser comprendida como una amalgama de muchas diversas sub culturas diseminas sobre todo el sub continente India y tradiciones que se remontan a barios milenios.

devido a su diverisdad cultural, al gran numero de idiomas existentes en la india a provocado la aparicion de diferentes culturas (existen 216 idiomas hablados por grupos de 10,000 o mas personas)

LITERATURA

 Las primeras obras de literatura india fueron transimitidas originalmente de manera oral  siendo recopiladas en escritos algunos siglos mas tarde.

 estas obras incluyen textos de la literatura sanscrita, tales como los primeros Vedas, las Opopeyas, Majabharata y Romaiana poesias como Maja-kavia y textos de literatura sangram en idioma tamil.

DOCTRINAS

las doctrinas inidias an tenido u impacto en el mundo de el pensamiento. Varias de sus doctrinas teistas, asi como muchas escuelas budistas e induistas han tenido una enorme influencia.

Pero la India a sido historicamente una region pionera en  el desarrollo e investigacion en campos como la logica el racionalismo , las ciencias, las matematicas, el materialismo, el ateismo y el egnosticismo, si bien la mayoria de sus aportes en estos campos no se conoces a nivel popular devido a que sus textos fueron destruidos durante periodos de fanatismo religioso.

RELIGION

La India es el lugar de nacimiento de las llamadas religiones darmicas: hinduismo, budismo, jarnismo, y sijismo. En la actualidad el hinduismo y budismo son respectivamente la cuarta y segunda religion mas practicada en el mundo teniendo entre ambas serca de 2,000 millones de seguidores en el planeta

LA DANZA

La India a tenido un gran interes por el arte de la danza el Natia-sastra y el Abhinara-daspana, son los dos escritos mas importantes que han llegado a nuestros dias. Se estima que danta de el 200 a.C. al 300 d.C.

TEATRO

El teatro posee en la India una larga historia junton con su musica y danza. Las hobras de kalidaza  tales como Shakuntala y Meghadoocta, son algunas obras mas antiguas junto con aquellas de Bhasa. Una de las tradiciones mas antiguas de el mundo que han sobrevivido son el Kutiyattam  de Kerala que se remota hace 2000 años.

PINURA

  

La pinturas mas antiguas de la India son las pinturas en roca de epoca pre historica.

 La pinturas en las cuevas de  Ajunta Bagh, Ellora y Sittanavasar y pinturas de templos dan muestra de la preferencia por el naturismo. La mayoria del arte antiguo es hinduista, budista o jainista

ESCULTURA

Las esculturas mas antiguas de la India se remontan a la civilisacion de el valle del indo donde se  han descubierto figuras de roca y bronce.

India produjo bronces extremadamente elaborados como tambien tallas de templos tales como Ellora fueron elaborados y tallados en roca solida.

ARQUITECTURA

La arquitectura india comprende un amplio espectro de expreciones que abarcan el tiempo y el espacio. Algunas de sus producciones mas antiguas en la cultura de el valle del rio  Indo las cuales se caracterizan por casas y ciudades cudadosamente planificadas.

INFLUENCIAS 

La influencia de la India en la cultura occidental se deja notar ya en la antigua Grecia. Sin embrago fue objeto de una verdadera revolucion que coincidió en el tiempo o mas bien significo el pistolaso de el rernacimiento .

ALEJANDRO MAGNO

Alejandro III de Macedonia (pela, 20 o 21 de julio de 356 a.C. – Babilonia, 10 o 13 de junio, de 323 a.C.23 a.C.) más conocido como Alejandro Magno, fue el rey de macedonia desde 336 a.C. hasta su muerte. Hijo y sucesor de Filipo II de Macedonia y Olimpia de Epiro su padre lo había preparado para reinar proporcionándole una experiencia militar y encomendado a Aristóteles se formación intelectual.

Alejandro Magno dedico los primeros años de su reinado a imponer autoridad sobre los pueblos sometidos a macedonia, que habían aprovechado la muerte de su padre Filipo para rebelarse. En seguida en -334 a.C. lanzo a su ejército contra el poderoso y extenso imperio Persa, continuando así la empresa que su padre había iniciado, poco antes de morir: una guerra de venganza de los griegos  - bajo el liderazgo de Macedonio - contra  los persas.

En su reinado de trece años cambio por completo la estructura política y cultural de la zona al conquistar el imperio Aquemenido y dar por inicio una época de extraordinario cambio cultural en la que los griegos se expandieron por los ámbitos mediterraneo y proximoriental. Es llamado helenistico (323 a.C. – 30 a.C.) tanto es así que sus hazañas lo han convertido en mito y en algunos momentos en casi una figura divina, posiblemente por la profunda religiosidad que manifestó a lo largo de su vida.

Tras consolidad la frontera de los Balcanes y la hegemonia macedonia sobre las ciudades-estado de la antigua Grecia, poniendo fin a la rebelión que se produjo tras la muerte de su padre. Alejandro cruzo Helesponto hacia Asia menor (334 a.C.) y comenzó la conquista del imperio persa regido por Dario III, victorioso en las batallas del Granico 334, Issos 333,  Guaguamela 331 y de la puerta persa  330, se hiso un dominio que se extendió por la helade Egipto Anatolia, Oriente Proximo y Asia central hasta los ríos indio y oxus . habiendo avanzado hasta la inidia donde derroto a el rey Poro en la batalla del Hidasés (326), la negativa de sus tropas al continuar hacia Oriente le obligo a retornar a Babilonia, donde fallecio sin completar sus planes de conquista de la península arabica. Con la llamada “político de fucion” Alejandro promovios la integración de los pueblos sometidos a la dominación Macedonia promoviendo su incorporación al ejército y favoreciendo los matrimonios mixtos. El mismo se casó con dosmujeres persas de noble cuna.

El conquistador macedonio falleció en circunstancias obscuras dejando un imperio sin consolidar. El control sobre ciertas regiones era débil, en el mejor de los casos y había partes del norte de Asia menor que jamas se hallaron bajo dominio macedonio. Al morir sin nombrar claramente a un heredero le sucedió su medio hermano Filipo III.